BAB III DAN BAB IV LAPORAN KKL

BAB III

MASALAH DAN ALTERNATIF PEMECAHAN

A.   Masalah

Masalah adalah suatu keadaan atau kondisi yang kurang baik yang timbul dan harus dicari jalan keluarnya untuk diperbaiki.

Selama melaksanakan kegiatan Kuliah Kerja Lapangan yang mencangkup 8 ( delapan ) bidang administrasi yaitu administrasi kurikulum / pembelajaran, administrasi sekolah , administrasi guru dan tata, administrasi usaha, administrasi sarana dan prasarana, administrasi keuangan, administrasi pengelolaan laboratorium , administrasi hubungan masyarakat , administrasi bimbingan dan penyuluhan di SMP Negeri 5  Palembang ini tidak menemukan masalah yang sangat kompleks. Namun, penulis merasa bertanggung jawab untuk memperbaiki setiap permasalahan yang ditemukan. Permasalahan yang ditemukan bukanlah suatu kekurangan yang menjadikan image sekolah menjadi kurang baik, akan tetapi merupakan suatu upaya dalam perbaikan dan pengembangan kearah yang positif. Penulis percaya bahwa upaya perbaikan merupakan langkah yang tepat.. Adapun masalah- masalah yang penulis temukan ialah sebagai berikut :

LAPORAN KKL FKIP UNIVERSITAS PGRI

LAPORAN KEGIATAN KULIAH KERJA LAPANGAN

ANGKATAN V TAHUN AKADEMIK 2011 – 2012

DI SMP NEGERI 5 PALEMBANG

OLEH :

KELOMPOK 46

UNIVERSITAS PERSATUAN GURU REPUBLIK INDONESIA

UNIVERSITAS PGRI PALEMBANG

2011

RAYUAN MAUT BIKIN CEWEK KLEPEK-KLEPEK

ADA SEKITAR 80 RAYUAN YANG BISA LO PAKE CUYY....

1. Saat pertama kali bertemu, dirimu selalu hadir dalam hatiku. Waktu berjalan bersama bayangmu, inginnya selalu dekat denganmu.

2. Bila bunga cinta gugur menyelubungi hatiku yang sepi dan pudar bersama cinta. Tiada hal yang terindah selain cinta. Cinta yang lahir dari hati.

3. Ingin meraih kembali cintamu menjadi kenyataan. Saat diriku dalam siksaan cinta, dirimu melenggang pergi tanpa pernah memikirkanku.

4. Untuk apa berlari dalam kelam? Sedang kabut pun tak mau menyibak. Biarlah semua berlalu, mimpi pun aku tak ingin. Meski rindu ini tercipta untukmu.

5. Adakah di hatimu terbesit satu harapan untuk berjanji selamanya bersamaku? Andai dirimu berada disini untuk membuka kembali jalan cinta. Ada rasa rindu disana yang mengisi relung hati. Adakah rindu di hatimu seperti yang kurasakan?

Nih Die Gan Pola Makan Yang Nyucuii Saat Agan2 Puasa

POLA MAKAN YANG MANGSTAP SAAT BERPUASA Gan

Dibawah ini Gan ialah pola makan yang MANGSTAP saat sedang menjalankan puasa :

Sahur secukupnya

Saat sahur, bersantaplah dalam jumlah yang tidak berlebihan.Pasalnya, makan kebanyakan bisa membuat kadar gula darah melonjak serta merangsang produksi hormon insulin secara berlebihan. Padahal, hormon insulin berguna mengangkut gula darah ke seluruh tubuh untuk mengubahnya menjadi glikogen atau lemak. Karenanya, ketika Agan makan terlalu banyak, jumlah glikogen dan lemak yang dihasilkan juga berlebih. Lemak yang berlebihan ini sukar diuraikan menjadi gula darah kembali. Akibatnya, Agan akan merasa lesu sepanjang hari.

PERENCANAAN PROGRAM KERJA

KULIAH KERJA LAPANGAN (KKL) SEMESTER GANJIL TAHUN AKADEMIK 2011/2012

 UNIVERSITAS PGRI PALEMBANG

Kelompok                      :           46 ( Empat Puluh Enam )

Lokasi                           :           SMP Negeri 5 Palembang

Kecamatan                    :           Gandus

Kelurahan                      :           Karang Jaya

Kota                             :           Palembang

Provinsi                        :           Sumatera Selatan 

Selanjutnya ni tinggal lu sedot aja di link ini contohnya,,,ASLI BIKINAN GUE SENDIRI

Perasaan Terpendam Cowok Terhadap Cewek

1. Tidak Semua cowok seperti Dedy Cobuzer. Jadi jangan harap kami bisa membaca isi pikiranmu disaat kamu manyun tanpa suara. Apa susahnya sih bilang : “Aku Laper, Aku minta dibeliin pakaian, Tolong Rayu Aku…!!”
2. Hari Minggu itu waktunya istirahat setelah 6 hari bekerja, jadi jangan harap kami mau menemani seharian jalan2 ke mall.
3. Berbelanja BUKAN olahraga. Dan kami gak akan berpikir ke arah situ. Bagi kami belanja ya belanja, kalau sudah pas ya beli saja, perbedaan harga toko A dan B cuma 1,000 perak jadi nggak usah keliling kota untuk cari yang paling murah, buang2 bensin aja.
4. Menangis merupakan suatu pemerasan. Lebih baik kami mendengar suara petir, guntur , bom meledak daripada suara tangisanmu yang membuat kami tidak bisa berbuat apa2.
5. Tanya apa yang kamu mau. Cobalah untuk sepaham tentang hal ini. Sindiran halus tidak akan dimengerti. Sindiran kasar tak akan dimengerti Terang2an menyindir juga kita gak ngerti! Ngomong langsung kenapa!?
6. Ya dan Tidak adalah jawaban yang paling dapat diterima hampir semua pertanyaan. It’s Simple.!!
7. Cerita ke kami kalo mau masalah kamu diselesaikan. Karena itu yang kami lakukan.. Pengen dapet simpati doang sih, cerita aja ke temen2 cewekmu.
8. Sakit kepala selama 17 bulan adalah penyakit. Pergi ke dokter sana !
9. Semua yang kami katakan 6 bulan lalu gak bisa dipertimbangkan dalam suatu argumen. Sebenernya, semua komentar jadi gak berlaku dan batal setelah 7 hari. Janji kami untuk menyebrangi lautan dan mendaki gunung itu hanyalah klise, jangan dianggap serius.
10. Kalo kamu gak mau pake baju kayak model2 pakaian dalam, jangan harap kita seperti artis sinetron dong.
11. Kalo kamu pikir kamu gendut, mungkin aja. Jangan tanya kami dong. Cermin lebih jujur daripada Lelaki.
12. Kamu boleh meminta kami untuk melakukan sesuatu atau menyuruh kami menyelesaikannya dengan cara kamu. Tapi jangan dua2nya dong. Kalo kamu pikir bisa melakukannya lebih baik, kerjain aja sendiri.
13. Kalau bisa, ngomongin apa yang harus kamu omongin pas iklan aja. Ingat, jangan sekali2 ngomong apalagi pas saat tendangan finalty.
14. Kami bukan anak kecil lagi, jadi tak perlu mengingatkan jangan lupa makan, selamat tidur, dll. Menurut kami itu hanyalah pemborosan pulsa saja.
15. Kalo gatel kan bisa digaruk sendiri. Kami juga kok.
16. Kalo kami nanya ada apa dan kamu jawab gak ada apa2, kami akan berpikir memang gak ada apa2. Ingat, seperti no.1 kami bukanlah pembaca pikiran. Ngomong baby…ngomong. …!!
17. Kalo kita berdua harus pergi ke suatu tempat, pakaian apapun yang kamu pakai, pantes aja kok. Bener. Jadi tidak ada alasan gak mau pergi ke pesta karena tidak ada baju.
18. Jangan tanya apa yang kami pikir tentang sesuatu kecuali kamu memang mau diskusi tentang bola, game, billyard, memancing atau mungkin juga ttg teknik mereparasi mobil.
19. Kami malas berdebat secara hati dan perasaan, ingat!! kami hanya pakai logika.
20. Terima kasih sudah mau baca ini. Iya, aku akan tidur di sofa nanti.

Total Physically Respond

Name              :           K. Agi Riwanda

Class                :           6.G

SRN                  :           2008111305

Subject            :           TEFL II

Total Phyisical Response ( TPR )

TPR introduced by James Asher in 1982, TPR is often called the comprehension approach, because this method focused to the importance of listening comprehension. Learning more priority to activities directly related total physical activity and movement . TPR explained that the more often a person's memory stimulation given is easier to recalling.  Activity is done verbally given to the activities of movement (motor activity) . Furthermore, TPR explained that the role of emotional factors are very effective in teaching learner’s language, it means to learn the language by physical with moves that can be combined with gaming, singing, telling stories, or see the relevan  image will be able to reduce the pressure to learn language. It believed that with joy in the child (positive mood) will give a good impact for the learner.

Strategies in Total Physical Response

1.      Teachers very often use the command and instruction to learners.

2.      Learners  receive and execute orders given by the teacher

3.      A teacher understands what students comprehence about the instructions through the execution done by the learner.

4.      To enhance students' understanding can be done by performing the action.

Advantages and disadvantages of using TPR
Provide an explanation of the advantages and disadvantages are as follows:

For teachers:

1. TPR method can be used at all levels

2. TPR is very effective method is applied

3. TPR method is a fun learning

4. Teachers can more easily assess a child who is active in the classroom

For  Students:

1. It is fun and easy, so students will enjoy the lessons.

2. Students are more active in the classroom, in the presence of the TPR

3. Students can train their hearing in accordance with instructions

4. Students delighted in receiving learning, as they do with physical movement

5. Students can understand the lesson given by the teacher

Disadvantages TPR Method:

For Teacher

1.    Teacher doesnt give the opportunity to express their own views and teach in a creative

2.    It is not creative method

3.    It is not a very creative method. It is limited, since everything cannot be explained with this method. It must be combined with other approaches..

For students:

1. Lack of vocabulary that students have

2. Shortage of students in explaining the results of hearing

3. The lack of ability to hear

4. The class is very crowded because the students are advised to be more active